+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Шариков сергей витальевич биография

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Шариков сергей витальевич биография

Адрес: , Москва, Сущёвский Вал, д. Обеспечение доступности качественного образования для различных категорий учащихся, в том числе учащихся с ОВЗ, высокомотивированных и одаренных детей. Обеспечение условий для организации персонифицированного обучения учащихся в соответствии с их потребностями, а так же с запросами региональной экономики. Александр Михайлович Кондаков — член-корреспондент Российской Академии Образования, известный учёный, государственный и общественный деятель.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

На сегодняшний день он реализуется в крупных детских медицинских стационарах ти субъектов Российской Федерации.

Обратная связь

Интервью с заместителем руководителя Службы лицензирования и аттестации образовательных учреждений и педагогических кадров Департамента образования г.

Что заставило вас принять участие в конкурсе? И хотя к конкурсам отношусь скептически в силу склада характера, но на этот раз понял: здесь не надо показывать себя на сцене, а речь идет о вполне реальных делах. Вообще же я профессиональный учитель-историк, занимаюсь историей еще и как наукой.

Но так получилось, что сегодня я работаю в Службе лицензирования, где именно профессионализм сотрудников очень востребован. Вот мне и показалось важным испытать себя в проекте. Кто проявил инициативу ее внедрения? Проблема, которую взялись решать, была очень важной: сделать так, чтобы процедура выдачи лицензий была менее бюрократизирована.

Речь шла о том, чтобы заявитель потратил как можно меньше времени и усилий. Это стало действительно экономить время, с одной стороны. С другой же стороны, повысилось качество нашей работы. За три года, пока система работает, мы получили много хороших отзывов и от людей, и от организаций.

Предположим, вам нужно получить лицензию на работу вашего образовательного учреждения. Вы приходили во время приема документов, но в это время могла быть большая очередь. Стоять приходилось приличное время. А сейчас очереди нет, потому что введен совершенно другой принцип.

Во-вторых, был введен принцип записи по времени, что тоже помогло ликвидировать очереди. То есть человек приходит в конкретное время, есть четкий регламент его обслуживания - это минут. А что происходит дальше для того, у кого приняты лицензионные документы? Есть четкий регламент, который прописывает всю процедуру от момента сдачи до момента выдачи документов. Кстати, три года назад у нас появился сайт, где все это прописано. В чем задача того, кто принимает документы? Надо посмотреть их на предмет четкого соответствия закону, потому что процедура носит юридический характер.

Второй момент, важный уже для нашей организации: надо отделить исполнителей процедуры от тех, кто принимает документы. Это связано с решением деликатных моментов и вопросов, которые не раз обсуждались в обществе. Раньше человек, который принимал документы, процедуру лицензирования и проводил.

Теперь же на приеме сидят люди, которые не участвуют в процедуре лицензирования вообще - у них просто нет таких полномочий и функций.

Каждое дело, которое регистрируется, сразу вносится в виде данных в программу. А уж эта программа в режиме он-лайн передает эти сведения в базу данных Правительства Москвы. И когда документы зарегистрированы, по этой же программе выдается специальный талон. В нем указано, до какого срока Департамент образования должен принять решение либо о выдаче лицензии, либо об отказе. То есть ни на один день, ни на одну минуту мы не можем просрочить указанное время.

То есть не бывает такого, что вы сдали сегодня документы и полгода потом ждете ответа. Дело в том, что такие системы есть, скажем, в Арабских Эмиратах. Но наша специфика в том, что, пожалуй, нигде нет такого количества документов, которое государство дает заявителям.

Сложно не саму лицензию получить - сложно для этого собрать огромное количество справок. Но такое количество, кстати, не мы устанавливаем. Кстати, как член комиссии Аккредитационной коллегии этой службы, я участвую в соответствующих рабочих группах. Московская аккредитационная коллегия занимается учреждениями, которые проходят регистрацию через органы субъекта Федерации. Это детские сады, школы, учреждения дополнительного образования детей и учреждения начального и среднего профессионального образования.

Все же высшие учебные заведения по всем программам, которые они реализуют, проходят эти процедуры на федеральном уровне. Эти компетенции закреплены законом. Поэтому есть Федеральная аккредитационная коллегия, в комиссию которой я и вхожу. И это помогает в работе, потому что ты видишь всю Россию, всю ее специфику.

Это помогает отслеживать все тенденции. А решения об аккредитации мы принимаем на основании заключения, когда рассматривается каждое отдельное учреждение. Моя деятельность - участие в принятии решений и рассмотрении данных вопросов. Приходится знакомиться с материалами по всем учреждениям, которые находятся на территории России. Мы решаем содержательные проблемы, когда они выявляются в работе образовательных учреждений.

Это помогает доносить до коллег из федеральных органов свое видение проблем - от чего стоило бы отказаться, а что, наоборот, принять, что нужно изменить, переделать. Многие из них носят чисто формальный характер и, по сути, ничего для процедуры лицензирования как таковой не дают абсолютно. То есть, грубо говоря, если заявитель хочет обмануть - он это сделает и с данными формами.

Нет ни одного нормативного документа, который бы вводил такое требование. Вместе с тем давайте посмотрим: что такое государственная аккредитация? Это процедура, состоящая их двух моментов. Первый — это экспертиза содержания и качества подготовки выпускников на предмет соответствия госстандартам образования. Второе — это экспертиза показателей деятельности образовательного учреждения на предмет отнесения его к определенному государственному статусу: гимназия, школа и так далее.

При первой экспертизе, когда идет оценка качества образования, мы в Москве давно уже практикуем следующее. В ходе госаккредитации мы отошли от рассмотрения тестирования детей как окончательного вердикта. Для нас это одна из экспертных оценок. Школа выходит на госаккредитацию с портфелем внешних оценок. В этом портфеле результаты ЕГЭ могут лежать как одна их внешних оценок, которая при аккредитации может учитываться.

А может и не учитываться — это вообще дело образовательного учреждения, подавать эту внешнюю оценку или нет. Если учреждение неоднократно проходило данную процедуру и подтверждает имеющийся у него государственный статус, имеет накопленные внешние оценки своей деятельности, это говорит о том, что учреждение открыто для общества.

То есть оно постоянно само выходит на получение внешней оценки своей работы - это и мониторинги, которые проводятся на уровне города, это и ЕГЭ, и олимпиадное движение. У нас больше доверия к такому учреждению. Тогда мы протестируем и детей, мы посмотрим и результаты итоговых аттестаций.

Если мы принимаем решение, что учреждение дает качественное образование, то мы несем за это такую же ответственность перед родителями, как и само учреждение. Когда школа получает госаккредитацию - там должен быть прописан педагогический состав?

А если в школе некомплект преподавателей? Орган, который выдает лицензию, обязан через два года прийти и проверить, как эти лицензионные показатели исполняются. И качественный состав преподавательских кадров - это один из лицензионных показателей. Другое дело, что если бы мы очень жестко и формально подходили, то сегодня нужно было бы закрыть большое количество школ. Как относиться к тому, что учителя работают с полуторной нагрузкой, а то и на две ставки?

Это комплект или некомплект? Как относиться к тому, что, скажем, математику ведет инженер, который прошел потом курсы профессиональной переподготовки в объеме часов?

Это профильный специалист или нет? Очень много вопросов, которые нормативно не урегулированы до конца и в решении которых дана свобода работодателю. Жаль, что нет пока барьеров на первичном уровне лицензирования. Например, если какая-то секта создает учебный центр, то он идеально сделан, потому что финансируется из-за рубежа.

Центру обеспечивается здание в центре с идеальными условиями для обучения. Получается, что мы, зная, что в этом учреждении делается и чему там учат, формально не имеем права отказать в лицензировании. Они не претендуют на аккредитацию, они не собираются выдавать документы государственного образца. Но ведь они собираются учить людей! И именно через такие центры и проникают различного рода субъекты, которые ставят своей целью вербовку наших граждан в свои ряды.

И слава богу, что лицензирование проходит у нас не формально, а люди приходят на место и все видят своими глазами. Но у нас пока есть единственная возможность: сообщить в компетентные органы, чтобы привлечь их внимание и они пристальнее посмотрели бы на эту организацию.

В мае мы предлагаем воспользоваться льготными условиями для размещения рекламных материалов Вашей компании у нас на сайте и газете "Мир новостей"! Обращайтесь к специалистам рекламного отдела по адресу: adv mirnov. Добавить комментарий.

Содержание комментариев на опубликованные материалы является мнением лиц, их написавших, и может не совпадать с мнением редакции. RU не несет ответственности за содержание комментариев и оставляет за собой право удаления любого комментария без объяснения причин.

Сергей ШАРИКОВ: “Мы выполняем важную государственную задачу”

Интервью с заместителем руководителя Службы лицензирования и аттестации образовательных учреждений и педагогических кадров Департамента образования г. Что заставило вас принять участие в конкурсе? И хотя к конкурсам отношусь скептически в силу склада характера, но на этот раз понял: здесь не надо показывать себя на сцене, а речь идет о вполне реальных делах. Вообще же я профессиональный учитель-историк, занимаюсь историей еще и как наукой. Но так получилось, что сегодня я работаю в Службе лицензирования, где именно профессионализм сотрудников очень востребован.

Шариков, Сергей Александрович

Она впервые появилась в сезоне и станет ежегодной. Учредило проект ГБОУ г. Руководят им Е. Ямбруг и С. В каждом классе, который принимает участие в проекте, Samsung Electronics установила сенсорную телевизионную панель, компьютер, а также предоставила планшеты и другую технику для полноценного интерактивного обучения. Кроме того, компания организовала подготовку учителей-тьюторов, которые эффективно работают с детьми, находящимися на лечении или реабилитации.

Заслуженный мастер спорта России В сборную команду России вошёл в году. Чемпион Олимпийских игр и годов в командном первенстве по фехтованию на саблях. Серебряный призёр Олимпиады в личном первенстве, бронзовый призёр Олимпиады в командном первенстве. Чемпион мира , и годов в командных соревнованиях, серебряный призёр чемпионата мира в личном первенстве. Победитель Всемирной Универсиады года в личном и командном первенстве.

Проект занимается организацией учебы в детских больницах.

Муж общался раньше с другими девушками, одноклассницами, подругами друзей. Но это было все совсем не так как. И он никогда это общение не прятал.

"Научите меня жить"

Приказ прокурора Курской области от 09. Приказдовести до сведения работников аппарата прокуратуры области, районных, межрайонных, окружных прокуратур, прокуратуры города и специализированной прокуратуры. Здание прокуратуры Курской области 305000, г.

Ленина, 11Государственная пошлина: 150 рублей. Иванова Антонина Викторовна обратилась в Центральный районный суд г. В обоснование заявленных требований с учетом уточнений потребитель в иске указала, что 16.

Шариков Сергей Витальевич

Порядок предоставления внеочередного выходного За отработанное время соответственно статьям 152-153 ТК оплачивается в двойном размере, но оплата может быть заменена днем отдыха соразмерно отработанному рабочему времени. Итак, как правильно в письменном виде отпроситься с работы. Образца заявления такого типа не существует, но несколько общепринятых правил его составления все же есть: Как отпроситься, если начальник против Не стоит также забывать, что Трудовой кодекс содержит немало причин для обязательного предоставления краткосрочного неоплачиваемого отпуска.

Руководитель может не дать такой отпуск, если того требует производственная необходимость, а тем, кто работает меньше 6 месяцев, такой отпуск по закону не положен. Но есть ряд категорий работающих, которым по закону этот вид отпуска работодатель обязан предоставлять по их требованию - это: Для каждой категории определён свой максимальный период такого отпуска.

Карта сайтаили сотрудник относится к льготной категории и обладает безусловными основаниями для получения нужных часов отдыха, то издается приказ Просьба о предоставлении отгула, его дата, продолжительность, время начала, основания для его предоставления.

Полная информация на тему: "Образец приказа о повышении и снижении заработной платы" в помощь грамотному гражданину.

Mega Trade-in

По состоянию на 17 часов 24 апреля в Броварах Киевской области лабораторно подтвердили коронавирус Covid-19 - заболела 21-летняя девушка. На робоферме в Англии удалось вырастить первый урожай без участия людей. На ферме Hands Free Hectare абсолютно всю работу делают роботы, и в сентябре там собран первый урожай в 4,5 тонны ячменя.

Шариков. Сергей Витальевич. руководитель проектного офиса «УчимЗнаем»​. Служба по работе с органами государственной власти, общественными.

Их представляют по просьбе работника. Причем перечень этих документов Трудовой кодекс не устанавливает. Табель напрямую связан с работой сотрудника. Следовательно, он вправе требовать его копию.

По информации с официального сайта сервиса, стоимость одной минуты аренды авто составляет от 5 до 10 руб, ожидание - 2,5 рублей. Скачав специальное приложение, пользователи смогут определить, где в Челябинске расположены зоны парковки и зоны эксплуатации авто. Фрахтовщик обязан зарегистрировать принятый к исполнению заказ фрахтователя в журнале регистрации путем внесения в него следующей информации: а) номер заказа; б) дата принятия заказа; в) дата выполнения заказа; г) место подачи легкового такси; д) марка легкового такси, если договором фрахтования предусматривается выбор фрахтователем марки легкового такси; е) планируемое время подачи легкового такси.

Самостоятельная мойка авто не оплачивается. Завершить аренду можно в зонах, указанных в приложении розовым цветом. Не допускается завершать аренду на платных (кроме указанных в договоре присоединения) и подземных парковках и с включенным индикатором низкого уровня топлива. В суточных тарифах есть ограничения по пробегу, ознакомиться с ними можно на сайте компании.

Новые правила действуют во всех городах присутствия сервиса, до этого взять автомобиль "Делимобиль" в аренду могли пользователи не младше 21 года со стажем вождения не менее двух лет. В июле 2018 года аудитория "Делимобиля" превысила 1 млн пользователей.

Кадастровая стоимость квартиры 2 099 000 руб. В квартире сделан ремонт на 500 000 руб ( чеки на материал и договор с бригадой есть). В данный момент мы продаем ее по себестоимости.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Шариков Сергей Витальевич пленарный доклад 1
Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Галактион

    Вы попали в самую точку. Это отличная мысль. Готов Вас поддержать.

  2. Фрол

    Мне не ясно.

  3. Сигизмунд

    Бесподобная тема, мне интересно :)

  4. Анна

    Отлично написано. Позитива конечно не хватает, но читал на одном дыхании